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但为了江辞，为了知?道他曾经所做的一切，这辈子江明枝想要转换研究方向了。

那么，下午陈博士所讲的学业方向，江明枝一定得认真仔细的听了。

为此，她专门买了个本儿和笔，为下午做笔记用。

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与此同时，商量了一早上的霍柏的代课老师集体去了林主任的办公室。

他们推选出铁憨憨生物老师来担任代表，给?林主任说他们的想法：“林主任，您看了早上我们发?来的霍柏家长所写的卷子吗？”

林主任的办公室很大——霍总有钱，学校盖的阔气，各位校长、主任、老师的办公室也同样阔气。

骤然挤进来这么多老师，一点也不显得拥挤，甚至每人都可以有沙发?坐。

林主任有点不知?所措，说：“看了。”

生物老师支支吾吾的询问：“那您有什么想法吗？”

语文老师听到他的问话后直接捂脸，其他老师也纷纷别过脸去。

林主任扫视着这群学校的精英老师，更加不知?所措，像个学生一样一问一答：“想法……哦，这，写得不错，很不错。真的。”

以他高考省三?、庆大学子的眼光看，这份答卷确实?不错。