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她想起研究生毕业时，导师对她选择商业显得有些失望。对她兴奋的叙述设计能帮公司产生多少 revenue收入，他略显落寞地应：“哦是吗？”

她现在有点明白了。

经过这几年，加上亚太区合并风波从头到尾体现的那些，她心中“operate”大公司这事整个祛魅了。

而且，再去哪个公司恐怕都是这样的。所以，伊莎贝才说“以后要干什么”，而不是“以后去哪个公司”。

“就觉得没价值，没意义。”她手从浴巾里放下，两个胳膊一耷拉，总结道。

贾斯汀一手揽着她的肩头，“这还要看你怎么定义‘vae’价值，创业课第一节 讲的就是这个，还记得吗？”

她当然记得。当时老师让大家用各国语言翻译“vae”这个词，在问到中文的 vae 怎么说时，还是她回答的。那时自己面前这个人还是同坐在一间教室里的同学，没想到老是说自己成绩得过且过的他也还记得这个细节。

伊莎贝顺着说：“嗯对。你这话倒让我想起毕业论文前的辅导课，做过一个模型。当然，那是为了帮大家发现适合自己的研究方向，但是那个方法我觉得可以借鉴。”

“首先是罗列你的价值观，然后，”她顺手在洁白的桌布上划起来，“有三个圈，第一个是你热爱的，第二个是你痛恨的，第三个是你能做的，这三个圈交汇的地方可能蕴含着最适合你的研究方向。我当时就是这么找到我论文的主题的，后来研究的挺来劲。”

贾斯汀担心夜风凉，帮她把随活动松开的浴巾紧一紧，说：“嗯，所以还是做和自己最相关能打动内心的事情。最好这个事除了你能做，其他人都做不了。或者，你的经历、能力、喜好等融合成一件非你莫属的事。”

伊莎贝灵光一闪，“哎，这又让我想起了 narrative self—叙事性自我，你知道吗？”

他答道：“嗯，自我不是生来的，是由一些故事 nstruct构建和 tegrate整合出来的。”