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一时间，屋子里充满了快活的气氛。

第十二章 蒙学

凡幼童蒙学，乃至科考，无非是学文字、经义、辞章，幼时学小学，是学识字的基础学问，其中细分为文字学、音韵学和训诂学。分别指向了文字的研究当中的三个方面：字形、字音和字义。

至于皇子，学的东西肯定也不止这么少，他们也不用科举考试，所学的东西不用苛求于某些方面某些类别的学识的固定累计，而是尽量的扩宽自己的知识层面。所以皇子也会在下午学习算术、农事、食货（经济）等各方面的知识，目的很明确，就是想培养他们于各地执政时的能力。

小安子和四皇子一同走着，听他在讲最近太傅所授的课。太傅上午讲的是《左传》里面的《郑伯克段于鄢》，什么春秋笔法，让人头疼。

小安子听着也没说话，她也很茫然，她娘亲虽然教了她识字和一些“稀奇古怪”的东西，可是正儿八经的经义却是一点没讲。

“四皇子殿下，我也要和你一同学习，学习这‘春秋笔法’么？与寻常的毛笔字有何不同？”小安子问。

“诶，你既然来了，就莫叫我四皇子殿下了，叫我慧静就行。”他摆了摆手又说：“当然，我们并无不同，甚至你也要太傅布置的功课。”他简直想哈哈大笑，太傅布置的功课又难又怪，他根本不知道怎么做，可是小安子来了一切就不同了，小安子肯定会呀，四皇子在心里暗想道。

“与你们并无不同？”小安子歪着头问。

“没错。”四皇子说：“虽然国子监来的人都是达官贵人之子，可是你与我们并无不同。太傅说过，无论在课堂外你们是谁，可是在课堂内都是一视同仁的，我们是同窗，是好友，下了课，才是侍郎之子。”四皇子笑道。

言谈间，他们已经到了国子监上课的地点，这是一片颇大的庭院，院子里放着一些草垛和木制的兵器，庭院里是窗台几净的讲台和课桌。这里简朴得不像是一个在皇宫的地方，而是一个随意地在乡村私塾能找到的学堂。