第66章 糊弄小孩（2/3）

方诚的表情包有很多都是棒棒哒，鼓励的表情包。

因为有的时候作为老师布置一些幼儿园的亲子任务发在班级微信群，一些家长就会拍摄的孩子们完成的任务成果发在群里。

作为老师不回复肯定是不好的。

但是每个人回复又会占用很多私人的时间，并且家长发在群里的作业时间间隔不一样。

有的时候甚至晚上十一点多还会发。

而且家长通常对于一些手工作业或是劳动任务之类的并不积极发在群里。

对于一些幼小衔接，类似数学，幼儿古诗背诵的任务就很积极，框框在群里发孩子完成作业的图片或是视频

那么很多时候方诚看到了就会发一个可爱卡通鼓励棒棒哒的表情包回复在下面，简单好用，虽然稍显的敷衍，但是可以快速传达鼓励和认可，同时也节省时间和精力。

因为具体的去评价肯定是没有时间的，因为单个评价完了一个，为了公平肯定得最好所有的都单个点评一下。

不过第二天，孩子上学后，方诚会在班上在所有的小朋友的在眼前的时候去鼓励表扬孩子们完成任务坚持学习的一个情况，还能纠正一些发音小问题等。

少女抬头看了看前方副驾驶低头看着手机的青年。

捏了捏手指。

点击青年的头像，是一个动漫少年的头像。

头像的少年，目光温柔嘴角带着温柔的笑容，仿佛能够穿透屏幕传递温暖，少女看了许久。

哥哥的头像也是这么温柔呢…

如果方诚知道少女的想法，绝对会告诉她是工作需要...

……

“帅哥，协和医院到了。”

车子停在了医院大门马路边。

方诚付了钱。

下车后，看到医院大门来去匆匆的人并不少，有一种严肃的氛围。