第69章 苏晴的“手工课作业”，一起做陶艺（2/3）

常见问题解决：陶泥晃动，提前把陶泥揉成紧实的圆球，底部沾水贴紧转盘；陶壁塌陷，推的时候力度要轻，保持手部稳定，转盘速度调至中低速（每分钟30-40转）；形状歪斜，每推几下就用双手轻轻把陶泥扶正，避免单侧用力过大。

新手易上手造型：小杯子（难度低，重点练陶壁厚度）、笔筒（比杯子稍高，底部略宽，实用性强）。

创意小技巧：成型后可用工具刻简单的花纹，或用手指捏出独特的杯口形状，增加作品辨识度。

“我再试试！”林舟重振信心，按照秘籍里的方法，先把陶泥揉得紧实圆润，底部沾水牢牢贴在转盘上。

启动转盘后，他把左手放在陶泥外侧稳住，右手拇指轻轻按向中间，这次力度控制得刚刚好，顺利开出了一个圆润的小洞。

接着，他用右手食指和拇指捏住内壁，慢慢向外推，同时调整手部高度，让陶壁逐渐变高。

“对，就这样，手再稳一点！”苏晴在旁边轻声指导，“转盘速度可以再慢一点，别着急。”

林舟点点头，按照她的建议调慢转盘速度，每推几下就用双手轻轻扶正陶泥。虽然过程中陶泥还是偶尔歪斜，但他都及时调整过来。

十几分钟后，一个歪歪扭扭的小杯子终于成型了，杯口不太圆，杯壁厚度也不均匀，底部还有点凸起，但至少能看出是个杯子的形状。

“成功了！”林舟兴奋地关掉转盘，看着自己的“杰作”，虽然算不上精致，却比刚开始的“歪脖子”泥团强多了，“虽然丑了点，但总算成型了，这可是我第一次做陶艺。”

“已经很棒啦！”苏晴笑着说，“我第一次做的时候，直接把陶泥捏成了泥巴饼，比你差远了。”她指了指自己的作品，一个线条流畅的花瓶已经基本完成，瓶身上还刻了一圈简单的波浪纹，“我打算在上面刻个小太阳，寓意挺好的，等烧好后送给你当笔筒。”

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“真的吗？”林舟眼睛一亮，“那我可要好好收藏，以后写代码的时候就用它放笔。”

接下来，两人开始给作品做装饰。苏晴拿出小刻刀，在花瓶侧面认真地刻了一个圆圆的小太阳，太阳周围还画了几缕光芒，看起来温暖又可爱。

林舟则学着她的样子，在自己的小杯子上刻了歪歪扭扭的“林舟手作”四个字，虽然字迹不太工整，却充满了成就感。

陶艺馆的老师过来检查，看到苏晴的花瓶，忍不住称赞：“这个花瓶做得很精致，线条流畅，装饰也很有创意，肯定能拿高分。”

看到林舟的杯子时，老师也笑着说：“新手做成这样已经很不错了，造型很有个性，烧出来会很特别。”

两人把做好的作品交给老师，老师会帮忙烧制和上釉，一周后就能取。走出陶艺馆时，夕阳已经西下，天空被染成了温柔的橘粉色。

林舟手里拿着老师给的作品编号卡，心里满是期待：“真想快点看到烧好的杯子，虽然丑，但毕竟是自己做的，意义不一样。”