第52章 这么多人来听课（2/3）

这些都是老观众了，ID很熟悉，大部分都是安城一中的学生。

但夹杂在其中的，是更多陌生的ID和发言。

“这里就是那个传说中的学神直播间吗？安城三中高三12班前来围观！”

“卧槽，真的是直播啊！我们班主任刚在群里发的链接，让我们都来看！”

“十二中打卡！听说一中考了十五个700+，都是听这个直播听出来的？真的假的？”

“楼上的兄弟，我就是一中的，可以作证，真的不能再真！周老师讲课，谁听谁知道！”

“孟岱，你小子也在啊！别摸鱼，王老师在后台看着呢！”

“收到收到！正在认真做笔记！”

弹幕滚动的速度快到周远根本看不过来。

安城三中、十二中……甚至还有其他学校的学生。

他明白了。

安城一中的那份成绩单，恐怕已经在各个学校的老师和学生群里传疯了。

这波啊，这波是精准引流。

周远清了清嗓子，对着麦克风开口，声音沉稳而清晰。

“欢迎新来的同学，也欢迎各位老朋友。”

“看弹幕，今天来了不少新面孔。我是周而复始，你们叫我周老师就行。”

他的声音通过电流传到几千个学生的耳朵里，喧闹的弹幕奇迹般地缓和了一些。

“时间宝贵，咱们废话不多说，直接上课。”

他切换了摄像头，对准桌上早已铺开的数学试卷。

“今天我们讲三角函数，这部分内容很重要，但很多人公式背了一大堆，遇到变形题还是抓瞎。我们先来看这道题……”

周远拿起笔，笔尖落在题目上，开始不疾不徐地讲解。

“看到这种sin和cos的组合，第一反应是什么？对，辅助角公式。”

“但是直接套公式，计算量很大，容易出错。我们观察一下，这里的角度是2x和x，存在倍数关系。所以，优先考虑二倍角公式……”

他的语速不快，但逻辑异常清晰，每一个步骤都讲得明明白白。

“……这样，我们就把题目转化成了关于cosx的一个一元二次方程。解出来，再反代回去，答案就出来了。”

一道复杂的压轴题，在他手里不过三五分钟，就被拆解得清清楚楚。

直播间的弹幕又一次炸了。

“卧槽！还能这么解？我刚才还在硬套公式，算得头都秃了！”

“跪了跪了，这个思路太牛逼了！周老师的脑子是什么做的？”

“妈妈问我为什么跪着看直播……听完周老师的课，我感觉我的数学还有救！”

“淦！我们老师讲这题讲了半节课！周老师三分钟搞定，还讲了两种思路！这就是差距吗？”

周远没有理会弹幕的彩虹屁，讲完一种解法，他又在旁边的空白处写下了“解法二”。

“如果考试的时候，你一时想不起来二倍角公式，别慌，我们还有plan B。”

“我们把sinx都换成cos(π/2-x)，然后利用和差化积公式……”