第9章 人生没有如果（2/3）

不然就是一会看看课外书一会看着窗外发呆。还趁着妈妈出门买菜，偷偷打开电视剧看动画片，和妈妈打起了游击战…

当妈妈催她写作业：“念念，先把作业写完再玩”，她就拖着长音撒娇“哎呀妈妈，暑假才刚开始呢，还有一个多月呢。”然后心安理得地把练习册推到一边，看起了课外书。

直到八月底的最后一个星期，才在妈妈的催促和自己的慌乱中，用最快的速度龙飞凤舞地填完，数字写得像打架，应用题只写个答句，连检查都顾不上。

作业本上的字迹龙飞凤舞，连自己都认不出写了些什么，结果开学被老师当众批评，还被罚抄课文十遍。

她还满不在乎地想：“反正都会了，写那么认真干嘛？”

那时候的她，确实觉得小学的知识简单得可笑。

数学题一眼就能看出答案，语文课文读两遍就能背，闭着眼睛都能默出来。

她仗着这点小聪明，把“学习”当成一件不需要费力的事，作业能抄就抄，上课能走神就走神，把所有精力都花在了玩耍和看课外书上。

妈妈总说：“念念，现在打好基础，上了初中才不吃力。”

她每次都左耳进右耳出，甚至会顶嘴：“我们班学习委员天天做题，不也跟我考得差不多吗？”

那时候的她不知道，命运的齿轮早在她一次次偷懒时就悄悄偏了方向。

初中的学业在她眼里依旧轻松。

初一上学期，她凭着小学的底子，成绩还能排在中游，这更让她坚信“学习靠天赋”的歪理。

直到初二下学期的第一次月考，数学卷子发下来，上面的红叉像一片触目惊心的蛛网——那些函数图像、几何证明，在她眼里变成了天书。

她盯着卷子发了一下午呆，第一次尝到了“听不懂”的滋味。

就像多米诺骨牌，第一张牌倒下后，后面的接踵而至。

数学成绩一落千丈，物理也跟着亮起红灯…她开始害怕上课，害怕老师提问，害怕看到妈妈拿着成绩单时失望的眼神。

“我明明小学成绩很好的啊……” 她不止一次在被窝里偷偷哭，却始终不肯承认，是自己亲手丢掉了那份“好”。

她把原因归咎于“初中太难”“老师教得不好”，唯独不肯怪那个总想着偷懒、不肯花时间的自己。

后来高二那年，她突然像顿悟了一样，想起自己小时候被美术老师夸过“有灵气”。

画画时那种沉浸其中的快乐，是她晦暗的青春期里唯一的光。

她抱着“走捷径”的心态，报了美术特长班，想靠着这点“天赋”敲开大学的门。

可当她真正坐在画室里，看着那些从小学就开始学素描、色彩的同学笔下流畅的线条、精准的明暗时，才明白什么叫“为时已晚”。