第262章 勉强能理解？（2/3）

她的笔触也是这样肯定，也是这样大胆用色，总是能迅速抓住结构的本质，用最简练的色彩关系表现出丰富的形体……

像……太像了。

简直如出一辙。

李老师有一瞬间的恍惚，仿佛时光倒流，故人重现。

但他很快便从这短暂的失神中挣脱出来，不由得在心底自嘲地笑了笑。

也是，她如今已是享誉全国的张梅鹰教授，参与编绘的教材广泛使用，网上肯定也能找到不少她的教学视频或作品。

林念念这孩子好学，又聪明，从网上学了她的方法，画得像，不是很正常吗？

而自己……当年和她一起在画室为梦想拼搏的时光，早已再也回不去了。

他们已经走上了截然不同的人生道路。

如今，他只是一个在小县城里连正式的美术老师都算不上的一个普通老师罢了。

李老师摇摇头，将那一丝淡淡的怅惘挥去。

想这些陈年旧事有什么用呢？

过去的已经过去，重要的是眼前，是这些正在成长的好苗子。

他重新将注意力集中到林念念的画上。

单从画面本身来看，林念念的表现已经大大超出了他的预期，她画得相当不错。

最让他惊喜的是她对人体结构的把握。

小女孩的手臂和手，虽然只是局部，但比例准确，通过色块的明暗和冷暖，将骨骼的起伏、肌肉的薄厚感都表现了出来。

就连面部五官的型也抓的相当准确。

要知道，用水粉画人物，最难的就是在色彩变化中不丢失形体结构。