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伸着脑袋左晃右晃片刻，旬松暗骂一声，肩膀长这么宽干什么，还坐那么端正，把桌面挡的严严实实。

咬咬牙他还是决定自力更生，继续搜索。

看了半天，旬松已经一副胸有成竹模样。

提高学习效率讲究的还是学习方法，找到适合自己的学习方法才是提高学习成绩的最快速途径。

所以学霸的学习方法也不一定适合他。

他点点头，决定独创一式只属于自己的学习方法。

第一步，就先来个学习计划。

他一边煞有介事的摇头晃脑，一边拿笔在作业纸上写写画画。

大课间下课铃响起，歪七扭八的字体已经布满了一张纸。

教室里的人都出门去做课间操，旬松恍然抬头，淦，一节课又过去了，为什么这么快！

不过看着自己的成果他又欣慰许多，至少有了计划，这次一定可以成功。

他们的课间操就是跑步，围着主教学楼跑两圈。

刚站好队，清点人数的班长孙英英出声问：“喻帆同学呢？没人告诉他要跑操？”有人缺席是要被扣班级分的。

旬松回想了一下，他抬头时前面好像已经没人了，于是他出声道：“大概他自己去拿校服了。”

考虑到是第一天转来，记分的同学便没计较，但是看看计分本上大片缺席的人名，觉得这工作越来越难做了。

跑完课间操，大批的队伍涌向操场旁的小超市，李强拉着旬松也要去，旬松果断拒绝了他的邀请。

“不要打扰哥认真学习。”

算起来他已经浪费了两节课，一鼓作气再而衰三而竭，他要抓紧把浪费的时间补回来。