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躺在摇篮里的时候，他看育婴室的天花板, 看到很多横平竖直的线条，然后思考那些线条的角度与方向。

学会走路之后，他看墙壁和地砖上的污渍, 凭借飞溅与摩擦的痕迹，思考那些污渍曾经的运行轨迹。

有时候他也看其他小朋友的后背, 看那些衣服布料上的经纬，看那些绗线与针脚，思考棉线是如何上下交织的。

有一天, 当他看着墙上的挂钟时，他突然突破了表盘的遮挡, 看到了整个时钟的内部结构。

他还看到了墙壁上的钉子与时钟后背用来挂钉子的铜钩，突然就明白那两者的连接处是一个关键点, 只要破坏那个点——

他只是想了想，那个挂钟就从墙壁上滑了下来。

解构、重组、解析这三项规则系能力对叶起来说，都是一种无法描述的奇异状态。

他说不清自己为什么可以那么做，但他就是可以。

控制信息系统与破坏挂钟关键点不太一样，因为面对的不是有形的物质，而是一个个闪亮的小光点，叶起不知道那些小光点是什么，但他可以让它们变得非常听话。

两个小时后，第七使领区突然发生了短暂的停电。

经过后勤保障处紧急抢修，十五分钟后电力得到了恢复，然后所有工作人员的通讯器上出现了一串奇怪的乱码。

这段毫无意义的乱码来自使领区信息中心，被判断为因断电重启而导致的系统错误。

顾非凡仔细核对了这串乱码，确认与自己随意写在草稿纸上的内容一模一样。