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“回滇南？你打算就这么一直把人带在身边？”

“不是你说的吗？给他安全感，我这两天也发现了他对我有些依赖，离开我会感到不安，所以，我打算就把人带在身边好了。”

“你是一辈子不想让他当正常人了是吧？”

“怎么说？”

“他才十三岁，正常的孩子这个时候该上初中的。他本就因为长期的囚禁和世界脱轨，你这样做无疑就是把他再次关在了自己的身边，你难道没有发现他对于陌生人很抗拒吗？这不是一个十三四岁孩子该有的状态。这样下去有可能是严重的自闭症，恐惧症，甚至是抑郁症。你在害死他你懂吗？”

溯秋如梦惊醒，他自小虽然和其他的孩子有些不同，却也好好的生活到了现在，有朋友有同学有家人有想法，而现在的凉雨还是把自己关在塔楼里的少年。一直都没有走出来。

“那，那我该怎么做？”溯秋问道。

“你该作为连接他和世界的桥梁，让他回到正轨，送他上学，让他有能力自己走出心门，才算是真正的治愈他。而且，你做的事，不适合带着个孩子在身边，和你站在一起无非就是多了个枪靶子。一旦你带他回了滇南关家，所有人都会知道他是你们家的养子，没了你父亲，没了你，他就是下一个继承人。盯着他的人不会少。”

“你说的对，我知道了。”

“行吧，你自己好好想想怎么照顾凉雨吧，我先上去找他了。”

6、入学。