第28章（3/3）

这是典步第一次感受到如此多的负面情绪，整个人都处于茫然中，木乐中学的情况也不算好，比两年前在积分清零战中的失利还要严重：“因为失利，竟然想着要使用这样不入流的手段，必须严惩，取消木乐中学的团体资格！”

木乐因为调查未结束的原因不能发表任何言论，在各方面的压力下，先是木乐的普通级学生的情绪受影响，出现一些激进的怀疑者；然后是团体队员的怀疑。

终于在调查一周后调查组在国际体育五项协会发布了针对典步是否存在任何不合理因素的调查结果

结果发表后触极反弹，典步的粉丝增长迅速，都在期待这个天赋级的选手会成长为什么样子。

经历这次事件后典步也从认为世界都是美好的幻想中走出来，如果说以前的典步在日常中是腼腆的小绵羊，现在的典步褪去了部分柔软变得坚硬。都是成长的必经之路。

典步在调查结束后继续参加了两项初赛，随后的决赛典步只参加了一场传统赛，没得到前三。

与初赛不同，决赛更看重的是团体配合，大型的赛事中初赛属于拼团队五人的个人成绩总和，决赛则是看团队间的默契。

典步参加的传统赛是：一万米长跑、撑杆跳、定点射击、4x800米自由泳、自定义举重。

几个项目之间相互有联系，例如一万米长跑和撑杆跳的选手要将射击需要的木板放到指定范围，选手间要相互了解，知道自己队友的射击习惯，放到什么位置能得到好的分数；

在比赛中主办方不会规定比赛小项的顺序，而所有项目都在一个体育场馆内。

也就是说同一组的几个团队开始的项目并不一样，遇到有交叉的线路就会受到影响。

典步并没有和此次参赛的队员进行过配合训练，这项比赛对于木乐中学来说也没有优势所以权当给典步感受一下决赛的过程。

虽然木乐受到调查风波影响，但是这次的赛事中还是拿出了应有的水准。

珺国全国体育五项赛事结束后，典步开始了和教练安排的各项组合队友磨合的训练，最终和四名初三学长一名初二学长组成了最优队。

典步的队伍有六人，是因为典步作为全能型选手加入的，其余五人则是专攻一项中的多个小项优秀选手。

如果教练决定典步参加射击项，那么队里专攻射击项的队员则会替补到别的队伍或者参加初赛一类的。

虽然定下了最优队，一起训练的时间较多，但是由于比赛项目组合的多重性，所有选手都会临时加入其他队里进行磨合训练。