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不仅如此，因为教师有限，在这里低年级的美术课与高年级的数学课教室只隔了一个木板。

这里的条件确实是很艰苦的，因为地处北方山区，这会又进入到了秋季。晚上睡觉的时候屋内很冷，一些学生甚至都带着帽子入睡。

条件确实是很艰苦，不过看着那一双双求学若渴的眼睛。

过来支教的这11名志愿者倒是都不曾懈怠了，而令夏梧秋意外的是池叶笙教起美术来还是像模像样的。

不得不说，虽然支教的环境很艰苦，但是大家相处的还是非常融洽的。

也许是受了这氛围的影响，夏梧秋此刻再看到池叶笙也没有那么的抵触了。

不仅如此，一周的支教生活下来。池叶笙与夏梧秋的关系缓和了很多，夏梧秋在池叶笙的身上发现了之前所没有关注的「闪光点」。

而这转折点就在于一个叫做平平的女孩身上，这个女孩上课很认真。

但是家里的条件非常不好。最重要的是女孩是六指。正是因此，她受到了其他同学的歧视。

夏梧秋是个心地善良的女孩，不过令其感到意外的是池叶笙同样也关注到了这个女孩。

就在夏梧秋去找领队想要商讨一下帮助女孩的时候，恰好听到池叶笙在跟领队说这个问题。

池叶笙对领队说，自己必定不是学校的在职人员，而这次的活动组织者是学校。因此，自己希望以通过学校来资助这个女孩。

这话很是震撼夏梧秋，池叶笙有钱这点她是知道的。但是不是所有的有钱人都愿意拿出钱来去资助其他人的，一开始夏梧秋还想着池叶笙追过来与自己有关系。