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不仅如此,因为教师有限,在这里低年级的美术课与高年级的数学课教室只隔了一个木板。
这里的条件确实是很艰苦的,因为地处北方山区,这会又进入到了秋季。晚上睡觉的时候屋内很冷,一些学生甚至都带着帽子入睡。
条件确实是很艰苦,不过看着那一双双求学若渴的眼睛。
过来支教的这11名志愿者倒是都不曾懈怠了,而令夏梧秋意外的是池叶笙教起美术来还是像模像样的。
不得不说,虽然支教的环境很艰苦,但是大家相处的还是非常融洽的。
也许是受了这氛围的影响,夏梧秋此刻再看到池叶笙也没有那么的抵触了。
不仅如此,一周的支教生活下来。池叶笙与夏梧秋的关系缓和了很多,夏梧秋在池叶笙的身上发现了之前所没有关注的「闪光点」。
而这转折点就在于一个叫做平平的女孩身上,这个女孩上课很认真。
但是家里的条件非常不好。最重要的是女孩是六指。正是因此,她受到了其他同学的歧视。
夏梧秋是个心地善良的女孩,不过令其感到意外的是池叶笙同样也关注到了这个女孩。
就在夏梧秋去找领队想要商讨一下帮助女孩的时候,恰好听到池叶笙在跟领队说这个问题。
池叶笙对领队说,自己必定不是学校的在职人员,而这次的活动组织者是学校。因此,自己希望以通过学校来资助这个女孩。
这话很是震撼夏梧秋,池叶笙有钱这点她是知道的。但是不是所有的有钱人都愿意拿出钱来去资助其他人的,一开始夏梧秋还想着池叶笙追过来与自己有关系。
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