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不一会儿，家长们随同老师来到一个教室，告诉大家孩子们的测试还未结束，在此期间又进一步告诉家长们，关于“艺术班”学生的费用情况。

原来，这“艺术班”的学生费用，较“普通班”的学生每年得多出一万元。

也就是，第一年约六至七万，第二年和第三年约五至六万元。

但这不是最重要的，关键在于第三年开始的集训，以及择校报考，这些费用约在二十万元，若报考的学校多，那费用还会相应增加。

家长们听到这样的费用情况，有咋舌不已的，也有胸有成竹的。

丁晨属于那种表面淡定，但内心却暗自高呼受不了的那类家长。

太高了！

丁晨暗暗心惊，心想着如此高的费用，自家现在的情况哪能支撑啊！

待儿子测试结果出来了再说吧，还得问问儿子的意见。

与此同时，丁晨又觉得，也许这“艺术班”才是儿子唯一的出路。

心中纠结不已时招生老师告诉大家，孩子们的测试已经完成，请各位家长去参观孩子们的作品。

来到孩子们测试的教室里，只见儿子还在认真的描绘着夹在“画架”上的画纸，在一笔笔轻轻的线条勾勒中，一个三角锥形的石膏体呈现在了画纸上，还有一个球体在老师的叫停下没能完成。

在孩子忐忑不安的神情中，丁晨能感觉到儿子对这次测试的看重和认真。