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“也不知道难度怎么样，你先做一遍吧，做完之后顺便帮他们检查检查。”

“这样一来，既节约了时间，又能让你也学到东西。”

“两全其美。”

“嗯！枣枣现在就来看！”

“好！这样吧，你这算是为数学老师做工作，等你完成好之后，数学老师奖励你一些吃的。”

“……”

说完这句话后，数学老师又觉得说的不太好。

“不行，我不能奖励你吃的，还是奖励你学习用品吧，毕竟这吃的虽然我知道它是干净的，而且是给你买的，但是如果你养成了收食物，这种礼物的习惯，一旦有陌生的坏人给池枣食物，就会让池枣陷入危险之中。”

听到这番话后，池枣明白数学老师想说什么。

只是数学老师是数学专业的，所以在说话上面没有技巧，语病错句是常有的事情。

就好比你让他出数学题目，他可以很流畅地出很多新题目，但你突然让他出个语文的题目，那就是要他半条命。

总的来说，数学老师的表达能力不是很好。

——

时间一分一秒的过去，距离竞赛时间只剩下一天了。

数学老师从来没有担心过池枣，相反，他很担心两个初中生。

“数学老师，我们都来了，今天的题目有什么？”

“来，你们两个别急昂，先坐在池枣小朋友的身边。”

“唉对了，说到池枣，你们一定要学习她，像她那样听课学习，像她那样听话。”

“而且不要在上课时间打瞌睡，交头接耳什么的。”