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“也不知道难度怎么样,你先做一遍吧,做完之后顺便帮他们检查检查。”
“这样一来,既节约了时间,又能让你也学到东西。”
“两全其美。”
“嗯!枣枣现在就来看!”
“好!这样吧,你这算是为数学老师做工作,等你完成好之后,数学老师奖励你一些吃的。”
“……”
说完这句话后,数学老师又觉得说的不太好。
“不行,我不能奖励你吃的,还是奖励你学习用品吧,毕竟这吃的虽然我知道它是干净的,而且是给你买的,但是如果你养成了收食物,这种礼物的习惯,一旦有陌生的坏人给池枣食物,就会让池枣陷入危险之中。”
听到这番话后,池枣明白数学老师想说什么。
只是数学老师是数学专业的,所以在说话上面没有技巧,语病错句是常有的事情。
就好比你让他出数学题目,他可以很流畅地出很多新题目,但你突然让他出个语文的题目,那就是要他半条命。
总的来说,数学老师的表达能力不是很好。
——
时间一分一秒的过去,距离竞赛时间只剩下一天了。
数学老师从来没有担心过池枣,相反,他很担心两个初中生。
“数学老师,我们都来了,今天的题目有什么?”
“来,你们两个别急昂,先坐在池枣小朋友的身边。”
“唉对了,说到池枣,你们一定要学习她,像她那样听课学习,像她那样听话。”
“而且不要在上课时间打瞌睡,交头接耳什么的。”