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但现在不是研究能力还灵不灵敏的时候,他收起暗示,捏着尤莱亚的下巴轻摇了摇,问:“好不好?”
“这是我学了很久的,但一直没有用到,现在终于有能用上的地方,”埃尔芬斯抵着尤莱亚的额头,“就让我帮你,好吗?”
听到他这样说,尤莱亚没法儿再说出拒绝的话,只能点点头:“那,谢谢先生。”
埃尔芬斯直接将人抱起来:“不用谢。”
这么一来,帮尤莱亚系领带的工作就落到了埃尔芬斯头上。
正式开学之后,他每天在假寐状态下被闹钟叫起来,抱着迷迷糊糊的尤莱亚去洗漱,换衣服,细致又迅速的系好领带,然后吃早餐,再亲自驱车送尤莱亚去学校。一个忙碌却充实的早上就这样过去。
尤莱亚在学校的表现跟在家里一样乖,除去开学前几天因为不太熟悉而有些拘谨的表现,很快就融入了集体,经常会得到表扬。
埃尔芬斯去接人的时候还会听到老师的夸奖。
老师不知道他是投资人,对他的态度和对待其他家长一样,在把尤莱亚交到他手里的时候由衷发出感慨:“尤莱亚是我见过最可爱最聪明的小朋友。他不光自己不哭不闹,还会帮老师一起安慰闹脾气的小同学,学习能力也很强,一节课就背会了26个字母。”
尤莱亚害羞地埋头在他怀里。
埃尔芬斯十分坦然地接受了这份赞扬:“多谢夸奖,尤莱亚确实是最可爱的。”
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