第65章(3/3)
顾曦面带鼓励地看向蒋坤,“我这里还有一道题,要不要试试上台解答?”
十班学生都替顾曦捏了一把汗。
万一,万一蒋坤不给顾曦面子怎么办?
那顾曦岂不是成了大笑话?
上台答题这种事,别说是蒋坤,就是班上别的学生,硬气一点的,以前也都拒绝过顾曦。
夏小萌攥紧了拳头,忍不住回头去看蒋坤。
赵自豪做好了随时救场的打算。
教室雅雀无声。
在所有人震惊的目光中,蒋坤迈着大长腿,走向了讲台。
他接过粉笔,一笔一划在黑板上写下了解答。
这道题是顾曦讲解例题的变体,关联性很大,考的就是学生知识迁移能力。
蒋坤的字跟顾曦是一挂的,乱糟糟,若是强夸,也只能说是大气。
可他写出来的解法完全正确,不仅如此,蒋校霸写完一种又写一种,一口气写了四种解法。
显然就是把顾曦讲解的内容都内化吸收了。
后排的老师再也不窃窃私语了。
如果这些题目顾曦没有事先告诉蒋坤答案,那这堂课无疑是完美的。
其实老师讲课是很难把握深浅程度,讲浅了确实顾及到了所有人,可对头部学生来说,就索然无味;讲得太深入,对尾部学生来说也是鸡同鸭讲。
顾曦认真看了一遍蒋坤写出的答案:“蒋坤,你都答对了。很好,慢慢来,数学能捡起来的。”