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“啊这……你这说的很有道理！幸亏是一人一个。”
“但是这些号码代表着什么谁知道？”
这个问题不知道是被谁给提了出来，顿时原本还有些喧嚣的众人，瞬间都安静了。
对啊！
这个号码是啥？仅仅是代表一个数字？还是其它东西？而他们又应该去哪找？
一个又一个的问题接踵而至，一时半会没有人能够一下子回答地上来。
在这个集体有些尴尬的时候，游舟再一次站了出来，引导着众人，尤其是第一次出来参与刚开始就莫名其妙考核的一年级们。
“先别急，教官不可能让我们所有人都不通过考核，这只是第一重障碍，应该不会太难，我们一起想想办法吧。”
许是游舟在加一众人心里的地位是真的够高，所以他的话所有人都能听得进去。
“说的对，我就不信这考核咱还会过不了？”
“肯定啊！全部不过那不就等于全部都过？教官会希望看到这样？”
“那必然不会啊！否则这个考核就没什么意义了，大家说是吧？”
“话说回来，咱们最先要搞清楚的是不是这些数字？”
“我先来！我猜是不是什么印有这些数字的盒子！”
“那我还猜这是印有这些数字的旗帜呢！”
“盒子旗帜什么的也都太老套了吧！而且这些只需要去找就能拿到，压根没什么难度啊！为什么不能是会动的东西？”
“会动的有啥？动物？这里冰天雪地的，就问哪来的动物？”