第49章 教育分配（3/3）

倒是李牧司马尚等一众武将接受比较快，毕竟在战场上不会分析实际情况，只靠占卜等方法打仗的都已经凉透了。

朝中的老人吵得烦了，林石一恼，直接下令，不许再进言反对新学思想。但即使如此，还是不能阻止遗老们进言。

林石无奈，只好选择了冷处理：上书不看，进言不见。慢慢的终于将这帮老臣的热情浇灭。这些老臣对新思想的排斥，林石虽然头痛，但也并不在乎，只要像李左车这样的年轻人都能接受，那民族的未来就有希望。

林石夸赞李左车几句，对乐叔道：”乐叔，你将王城内事务交与左车，然后去大将军那里报道吧。”

乐叔领命，带着李左车去做工作交接。

林石来到朝堂，见一群年轻人站在门口，一问原来是其子奉命让他们来见林石。林石了然，让他们暂时等候，他去朝中将昨夜所写军规及训练大纲的补充细则交给李牧，处理完朝中事务，然后把来得十几名年轻人叫到朝堂旁的一间大屋中。

林石准备把朝堂改作一间大办公室，让群臣分区办公，自己则早上在朝堂与群臣碰面后在这间办公室处理政事。把原先的上朝制改为类似后世的上班制。

待众人进屋，林石道：”教育长说，你们几个对新学基础已基本掌握，朕想让你们去各个部门做新学基础教育普及，每月发放一定月俸，你等意下如何？”

众人听完多数表示赞同，但有三人皱眉不语，林石问道：”你们几个不愿意吗？有什么想法就说，朕不会怪罪。”

一人躬身道：”臣等谢大王看重，但臣感觉自己所学尚浅，离开学堂只怕跟不上新学进展。”

林石认得这人是宗室子弟，叫赵折，平日不怎么爱说话，