第264章 原来可以这样画（2/3）

她不知道的是，李老师今天是故意不用碳笔起稿的。

对于他这样功底深厚的画者而言，面对这样简单的构图，碳笔起型纯属多余的步骤。

之前在教学时，他严格遵循步骤，纯粹是为了给学生树立规范的榜样，培养他们严谨的作画习惯。

但今天，面对林念念这块他决定要精心雕琢的璞玉，他需要展示的，不仅仅是“怎么画”，更是“可以画到什么程度”。

他想借此机会，向林念念传递一些更本质的东西。

所以，他今天就是来炫技的。

只见李老师行云流水般地铺开主色调。

大号板刷蘸满颜料，大胆地泼洒、涂抹，背景的灰墙、地面的阴影迅速成型，色彩浓郁而富有层次。

他不再严格遵循“先暗后亮”或“先整体后局部”的死板步骤，而是哪里感觉对了就先画哪里，色彩相互碰撞、渗透、叠加，呈现出一种生动而微妙的丰富性。

林念念的眼睛越睁越大。

她清晰地感觉到，李老师今天作画的状态和以往在课堂上截然不同。

他似乎更多地听从于自己的感受。

感受？

对！就是感受！

林念念突然意识到，自己之前画水粉，无论是静物还是现在尝试人物，似乎总有一个无形的框子在束缚着自己。

她太过于纠结步骤是否正确、结构是否精准、颜色是否合适，下笔难免迟疑，色彩也显得有些拘谨。

但水粉，其灵魂不正是感受吗？

是观察事物时内心的触动，是将这种触动通过颜色、笔触来表达。

技术是骨架，但感受才是血肉和灵魂。

李老师敏锐地察觉到了林念念之前的这个问题。

她画得太“紧”，太注重“对错”，反而在一定程度上压抑了色彩本身的表现力和绘画的生动性。

李老师此刻，正是在用他最真实的绘画状态，告诉她这一点，打破她这个无形的框框。